三高借读生行为，请重视

往事撩人

尊敬的教育局领导：
我们是高三十四班的学生家长，向你们如实反映情况，希望你们能在百忙之中尽快解决问题，还我们孩子一个舒心的学习环境。
3月7日，我们十四班突然来了一个借读生，是从二高转来的。放学时，孩子就很不开心的聊着这个话题，不是明文规定学校不允许招收借读生呢？为何这么明目张胆。作为家长，我们都很了解，可怜天下父母心，都希望自己的孩子成人成才。我们还在安慰，管好自己就好。不曾想，这个借读生引起了班上好些孩子的反感。进入高三，第一拼的是成绩，第二就是孩子的心态。这个孩子的到来，让我们的孩子很受打击，造成很大的影响。晨操不去，夹着书去办公室补课；活动课不去，夹着书去补课。领导，你看看这是什么行为？三声五令的不允许老师补课，这倒好，在学生的眼皮底下一对一的，也太不把我们原校孩子当回事了吧！！！要知道我们的孩子才是正儿八经的考到这个学校的呀！就是这样区别对待自校的学生？？？校长呢？老师呢？你们就是这样为人师表，给孩子做的行为榜样吗？？你们的师德呢？？哦，她是学生、是人，我们的孩子就不是学生、人吗？有这样做的吗？现在都讲究的公平，可是你让孩子面对的是怎样的一个公平？我们几个家长知道了，也很生气、也很气愤！！
领导，多体恤一下老百姓。这样的行为让我们这些农村来的孩子情何以堪！拼死拼活，却不及人家的有钱，有人！这些我们从不羡慕，我们家长也一直教育孩子，我们穷，但我们要硬气，我们要脚踏实地。可摆在眼前的这个情况，我们的孩子还能淡定的认真学习吗？现在高三时期的孩子非常敏感、焦虑，再者又是文科生，本身压力就很大，我们希望领导们换位思考一下。学校还在他们面前搞事，不觉得理亏吗？不怕被查？教育局怎样处理这样的事件？
我们不想在这个关键时期，做出偏激行为。今天我们几个家长聚在一起，都能体会到：高中三年，大家都不容易，我们不想伤害我们的孩子，也不想破坏了他们班原有的风气。但我们的底线是：退回原校！！！
恳请领导尽快让这孩子退回原校，就想还孩子们一个公平，还孩子们一个公平的环境。我们再次请求，尽快有个满意的答复！

教育局ywj

市民：
       您好！经核查，该校高三（14）语文老师有时利用课间时间为个别学生答疑，未发现该班任课老师为学生一对一补课的情况。我局职能科室已与学校主要负责人取得联系，要求学校严格执行省市相关文件要求，严禁招收借读生。